子こどもの自立じりつした活動かつどうを支ささえる地域社会ちいきしゃかいと見守みまもりサービス

日本にほんでは小学生しょうがくせいぐらいの子こどもが一人ひとりで通学つうがくしたり、近所きんじょに買かい物ものに出でかけたりする光景こうけいがよく見みられます。大人おとなは子こどもが一人ひとりで出でかけることに心配しんぱいな面めんもありますが、日本にほんでは子こどもが安全あんぜんに出でかけるための活動かつどうやサービスが充実じゅうじつしているため、このような子こどもの一人歩ひとりあるきができる風土ふうどが発展はってんしてきました。

地域ちいきコミュニティによる見守みまもり活動かつどう

日本にほんの多おおくの小学生しょうがくせいは保護者ほごしゃが送迎そうげいすることなく、学校がっこうに通かよっています。学校がっこうと家いえの距離きょりが近ちかく、子こどもでも行いける場所ばしょにあることが理由りゆうのひとつですが、それに加くわえて、子こどもの安全あんぜんを支ささえている地域ちいきの人ひとたちの存在そんざいがあります。保護者ほごしゃや地域ちいきのボランティアの人ひとたちが子こどもの安全あんぜんを守まもるためにサポートをしています。例たとえば子こどもたちの登下校とうげこうの時とき、学校周辺がっこうしゅうへんには学校職員がっこうしょくいんと地域ちいきボランティアの人ひとたちが道みちに立たっています。横断歩道おうだんほどうを安全あんぜんに渡わたれるように旗はたを振ふって指導しどうし、安全あんぜんに登下校とうげこうができるよう手助てだすけをしてくれるのです。

また、学校がっこうとの往復おうふくだけでなく、放課後ほうかごに友達ともだちと公園こうえんに遊あそびに行いったり、習ならい事ごとに行いったりする時ときなども保護者ほごしゃなしで外出がいしゅつすることも少すくなくありません。そうした子こどもたちの自由じゆうな行動こうどうも、地域ちいきの人ひとたちによって支ささえられています。保護者ほごしゃや地域ちいきの人ひとたちによってボランティアチームが組くまれ、子こどもたちが遊あそぶ公園こうえんや学校周辺がっこうしゅうへんの道みちなどをパトロールして、子こどもたちが安全あんぜんに遊あそべているか、不審者ふしんしゃがいないかなどを確認かくにんしています。不審ふしんな人ひとやものを発見はっけんしたら、学校がっこうや警察けいさつに通報つうほうします。通報つうほうの内容ないようは学校がっこうから保護者ほごしゃにもメールで通知つうちされ、地域ちいきの人ひとたちがすぐに周辺しゅうへんの見回みまわりをします。普段ふだんからパトロールをすることで犯罪はんざいの防止ぼうしにも役立やくだち、子こどもたちが安心あんしんして出歩であるける環境かんきょうが作つくられています。

地域ボランティアによる登下校の見守り活動の様子。

一人歩ひとりあるきができる街まちづくりの工夫くふう

街まちづくりにも、子こどもの安全あんぜんを守まもるための工夫くふうが取とり入いれられています。例たとえば学校がっこうへ行いくためのルートもその一ひとつです。学校がっこうの先生せんせいと地域ちいきの人ひとたちで交通こうつうの安全性あんぜんせいや見通みとおしの良よさなどを考かんがえて、地域内ちいきないから通かよう子こどものための登下校とうげこうのルートが決きめられます。その道みちのりには子こどもを守まもるための注意書ちゅういがきや標識ひょうしきが設置せっちされていたり、事故防止じこぼうしのために登下校とうげこうの時間帯じかんたいは車くるまが通行つうこうできないようになっていたりします。PTAや地域ちいきの人ひとたち、警察けいさつや道路どうろを管理かんりする人ひとたちは、学校周辺がっこうしゅうへんの道みちに危険きけんがないかを定期的ていきてきに点検てんけんし、危険きけんだと感かんじる場所ばしょがあれば新あらたに横断歩道おうだんほどうやガードレールを設置せっちすることもしています。こうして安全あんぜんな街まちづくりが年々強化ねんねんきょうかされているのです。

地域ちいきと警察けいさつが連携れんけいした取とり組くみには、「110番ひゃくとうばんの家いえ」というものもあります。110番ひゃくとうばんは日本にほんでは警察けいさつに繋つながる電話番号でんわばんごうを意味いみし、犯罪はんざいに巻まき込こまれそうになった時ときや困こまった時ときに、子こどもが助たすけを求もとめることができる場所ばしょとして地域住民ちいきじゅうみんの家いえやお店みせを提供ていきょうするというものです。「110番ひゃくとうばんの家いえ」には自治体じちたいや警察署けいさつしょに届とどけ出でることでなることができます。多おおくの郵便局ゆうびんきょくやコンビニエンスストアなども「110番ひゃくとうばんの家いえ」として協力きょうりょくしています。こうした街全体まちぜんたいでの取とり組くみも、子こどもの安全あんぜんを支ささえているのです。

通学路の注意喚起をうながす注意書きと「110番の家」に登録した住宅。

デジタルデバイスを利用りようした見守みまもりサービス

最近さいきんでは、デジタルデバイスを使つかった見守みまもりサービスも一般的いっぱんてきになっています。その一ひとつが子こども用ようの携帯電話けいたでんわです。インターネットが利用りようできるアプリがなく、保護者ほごしゃが設定せっていした連絡先れんらくさきとだけ通話つうわやメッセージのやりとりができるシンプルな機能きのうが特徴とくちょうです。位置情報いちじょうほうが確認かくにんできるGPS機能きのうや、危険きけんな時ときに大おおきな音おとを鳴ならして周囲しゅういに知しらせる防犯ぼうはんブザー機能きのうがあること、SNSアプリがないためネット犯罪はんざいなどトラブルに巻まき込こまれる心配しんぱいがないことや落おとしても壊こわれにくい丈夫じょうぶなつくりをしていることから、子こどもに安心あんしんして持もたせることができる携帯電話けいたいでんわとして使つかわれています。

最近さいきんでは、スマートフォンのようにアプリの利用りようもできるタイプも登場とうじょうし、見守みまもり機能きのうもありつつ友達ともだちとのコミュニケーションや動画どうがなどを楽たのしめるようになっていて、より自立じりつした子こども向むけの携帯電話けいたいでんわとして人気にんきです。

子こども用ようの携帯電話けいたいでんわやスマートフォンは、何なにか困こまった時ときにすぐに保護者ほごしゃと連絡れんらくを取とり合あうことができ、保護者ほごしゃもGPS機能きのうでいつでも子こどもの位置情報いちじょうほうを確認かくにんできるため、地域ちいきの見守みまもり活動かつどうがない時間じかんや放課後ほうかごに出でかける際さいの「見守みまもり」に役立やくだっています。

子ども用の携帯電話「キッズケータイ」は主には親子間の連絡ツールとして取り入れられています(左)。（写真提供：NTTドコモ）
携帯電話とスマホのいいとこ取りとして人気の子ども向け携帯電話。アプリの利用時間などは保護者が管理することもできます(右)。
（写真提供：Hamee）

また、地域ちいきぐるみで協力きょうりょくし、スマートフォンのGPSを通つうじて子こどもたちを見守みまもるサービスも登場とうじょうしています。学校がっこうや駅えき、公園こうえん、お店みせ、習ならい事教室ごときょうしつなどに見守みまもりルーターが設置せっちされ、そこを専用せんようのBluetooth端末たんまつをもった子こどもが通とおると、保護者ほごしゃのスマートフォンに通知つうちがくるというものです。さらに、このサービスに参加さんかしているバスやタクシー、さらに人ひととすれ違ちがっても同おなじように場所ばしょが通知つうちされます。このサービスを採用さいようした地域ちいきでは子こどもたちに無料むりょうでBluetooth端末たんまつが配くばられ、地域全体ちいきぜんたいで子こどもを見守みまもります。現在げんざい、日本国内にほんこくない20都市としの学校がっこうや自治体じちたいで取とり入いれられていて、これからさらに導入どうにゅうする地域ちいきも増ふえそうです。

街ぐるみの見守りサービスを導入した学校で配布されるホイッスル型のBluetooth端末「otta.w」(左)。
保護者と音声メッセージのやりとりができるものなどさまざまなタイプの専用端末があります(右)。（写真提供：左右ともにotta）

地域全体ちいきぜんたいで行おこなう活動かつどうや安全あんぜんに配慮はいりょした街まちづくり、デジタルデバイスによる見守みまもりサービスなど、日本にほんでは子こどもの安全あんぜんを守まもるさまざまな取とり組くみやサービスがあります。そのおかげで、今いまも昔むかしも変かわらず、子こどもたちが安心あんしんして一人ひとりで学校がっこうに通かよったり、買かい物ものに出でかけたりと、自立じりつした活動かつどうを楽たのしんでいます。